BURSA (İGFA) - Bursa'nın Gemlik ilçesinde eğitim tesislerine yönelik yapılan ziyaretler sırasında İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer'e, Gemlik Kaymakamı Osman Aslan Canbaba ile Gemlik İlçe Millî Eğitim Müdürü Cengiz Uç refakat etti.
Ziyaret heyeti, inşaat süreçleri devam eden Şehit Öğretmen Etem Yaşar İlkokulu, Atatürk İlkokulu ve Şehit Cemal İlkokulu alanlarını gezdi. Bu saha ziyaretlerinde okul yapılarının mevcut durumu irdelendi ve projelerle ilgili detaylar yetkililerden öğrenildi. Heyet, yeni eğitim-öğretim döneminde öğrencileriyle buluşan Gemlik Toki İlkokulu ve Ortaokulunu da ziyaret ederek bu okulu inceledi. Modern mimari yapısı ve öğrencilerin gelişimini destekleyen donanımıyla bölgeye kazandırılan bu okulda, idareciler sınıflarda ve bahçede öğrencilerle görüştü. Yeni dönemin heyecanına ortak olan yetkililer, öğrencilere başarı ve mutluluk temennilerini iletti.
Ziyaret programı, Arif Nihat Asya İlkokulu'na yapılan geziyle sürdü. İnşaatı bitirilen bu okul; 16 derslik, 3 ana sınıfı, 3 eğitim salonu, konferans salonu ve idari birimleriyle öğrencilere çağdaş ve kaliteli bir eğitim ortamı sunmaya hazırlanıyor.
39. AHİLİK HAFTASI GEMLİK'TE KUTLANDI
Eğitim yatırımlarına dair denetimlerin tamamlanmasının ardından etkinlikler, 39. Ahilik Haftası Kutlama Programı çerçevesinde Gemlik Mesleki Eğitim Merkezi (MESEM) Müzesi'nde devam etti. Bu programa Gemlik Kaymakamı Osman Aslan Canbaba, Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, Bursa Ticaret İl Müdürü İsmail Aslanlar, Bursa İl Kültür ve Turizm Müdürü Dr. Kamil Özer, Bursa Esnaf ve Sanatkârlar Odası Başkanı Ali Özkan İlhan ve Gemlik İlçe Millî Eğitim Müdürü Cengiz Uç iştirak etti.
Bursa'nın ilk kadın ahisi unvanını taşıyan ve Türkiye genelinde 'Yılın Ahisi' seçilen Emine Elmas'ın da hazır bulunduğu etkinlikte, Ahilik kültürünün temelini oluşturan meslek ahlakı, usta-çırak ilişkisi, dayanışma ve yardımlaşma anlayışının gelecek kuşaklara aktarılmasının önemi vurgulandı. Gemlik'te düzenlenen programda ilçedeki eğitim yatırımlarının mevcut durumu değerlendirilirken, öğrencilerin çağın gereksinimlerine uygun, modern ve nitelikli eğitim ortamlarına kavuşması amacıyla yürütülen çalışmalar ele alındı. Eğitim yatırımlarının yanı sıra Ahilik kültürünün yaşatılması ve gelecek nesillere aktarılmasına yönelik çalışmaların da önemi vurgulandı.