İSTANBUL - BHA

2001 yılından bu yana bağımlılık konusundaki akademik yayınların kalite ve standartlarını yükseltme misyonuyla hareket eden Uluslararası Bağımlılık Dergileri Editörleri Birliği (ISAJE), bünyesinde elliyi aşkın dergiyi barındırmaktadır. Birliğin düzenli olarak gerçekleştirdiği yıllık buluşmalar, söz konusu alandaki yayınların karşılaştığı temel zorlukları, benimsenen stratejileri, editoryal ilkeleri ve ortak bir yayıncılık vizyonu oluşturma süreçlerini masaya yatırmaktadır. Türkiye merkezli Addicta: The Turkish Journal on Addictions dergisi de 2015 yılından itibaren bu uluslararası ailenin bir parçası olarak çalışmalarını sürdürmektedir.

Erken Kariyer Araştırmacılarına Yönelik Eğitim Programı Düzenlendi

ISAJE'nin yıllık toplantısı ve genel kurulu kapsamında, 10 Eylül tarihinde Sepetçiler Kasrı'ndaki Camlı Köşk mekânında özel bir eğitim etkinliği gerçekleştirildi. "ISAJE & Addicta: Erken Kariyer Araştırmacılar için Eğitim Programı" başlığıyla düzenlenen bu oturum, lisansüstü düzeyde eğitim alan ve kariyerinin başındaki araştırmacılara hitap etti. Toplamda 35 katılımcının yer aldığı programda, hem Türkçe hem de İngilizce dil desteği sağlanırken, anlık simultane çeviri hizmeti de sunulmuştur.

Eğitimin açılış bölümünde, bilimsel çalışmaların dergiye hazırlanma aşamaları ve editoryal işleyiş süreçleri detaylı biçimde incelenmiştir. Katılımcılara; araştırmanın kapsamı ve hedef kitle ile uyumlu dergi seçiminin önemi, yayın kurallarının doğru şekilde yorumlanması, makale gönderim aşamasında sıkça yapılan hatalar ve bağımlılık alanında kişiyi hedef almayan, damgalamadan uzak bir bilimsel dil kullanımının gerekliliği konularında kapsamlı bilgiler aktarılmıştır.

İkinci oturumda ise hakemlik mekanizmasının temel ilkeleri, hakemlerin üstlendiği roller ve taşıdıkları sorumluluklar, çıkar çatışmalarının şeffafca beyan edilmesi, editoryal reddin değerlendirilmesi ve hakemlerden gelen geri bildirimler ışığında makalelerin düzeltilerek yeniden değerlendirme sürecine sunulması gibi kritik başlıklar tartışılmıştır.

Öğleden sonraki devam eden oturumlarda, akademik yayıncılıkta etik değerler, yazarlık ilkeleri, şeffaflık ve veri paylaşımı süreçleri, uluslararası düzeyde yayın portföyü oluşturma stratejileri, etkili akademik yazım teknikleri, bilimsel çalışmaların görünürlüğünü artırma yolları ve araştırmacı kimliğinin inşası gibi konular ele alındı. Ayrıca, akademik yayıncılığın geleceğinde yapay zekânın rolüne dair fırsatlar, karşılaşılan zorluklar ve sorumlu kullanım ilkeleri de programın önemli başlıkları arasında yerini aldı.

Araştırma Fikrinden Protokole Uygulamalı Çalışma

Programın son ayağında, "From Research Idea to Protocol: Study Design, Methods, and Statistical Planning" başlıklı interaktif bir atölye çalışması düzenlendi. Bu uygulamalı bölümde katılımcılar, akıllarındaki araştırma fikirlerini somut araştırma sorularına dönüştürme, uygun araştırma deseni ve değişkenleri belirleme, istatistiksel analiz yöntemlerini planlama ve nihai araştırma protokolü taslağını oluşturma konularında pratik beceriler kazandı.

Program, kapanış oturumunun tamamlanmasının ardından sona erdi.